Mizaç Temelli Eğitim (ENNEAGRAM Kişilik Sistemi ile Öğrenme Ortamı Yaratma) ENKÖY

Öğrencinin mizacının belirlenmesi ve sahip olduğu mizacı dikkate alınarak eğitim süreçlerinin yönetildiği ve desteklendiği bir eğitim anlayışıdır. Bireysel farklılıkları tespit ederek doğuştan gelen bireyin algı, motivasyon ve bakış açılarını belirleyen mizaç yapısını temel alarak bu farklılıklara uygun eğitim yaklaşımı ile mutlu, sağlıklı, üretken ve topluma yararlı insanlar yetiştirilmesinde önemli rol oynayan modern bir eğitim modelidir. 

Bu model; öğrenciyi tanırken ve tanıtırken öğretmen ve aileyi de bu eğitim modeline katarak bütüne hizmet eden bir sistemdir. 

Enneagramda bulunan grupların (beden, duygu ve akıl merkezleri) her birinin öğrenme yöntemleri farklıdır. Bu farklılıkların farkında olan öğretmenler; sınıf yönetimini kolaylaştıracak biçimde birbiriyle uyumlu olan öğrencilerden oluşan sınıflarda, istenmeyen davranışların en aza indirilmesi sayesinde etkili ders işleyebilirler. Ayrıca öğretmenler, istedikleri takdirde kendi özel sınıf düzenlerini oluşturabilirler. Bu noktada öğrencilerin akademik ve sosyal açılardan birbirleriyle uyum sağlama düzeylerinin değerlendirilmesi sayesinde, öğrenciler arası ilişkileri daha kolay, doğru ve tutarlı bir biçimde okuyabilir ve olası sorun-uyumsuzlukları önleyebilirler. Yöneticiler ise; okullarındaki mizaç tipi dağılımını görebilir, öğrencilerin mizaç tipi popülasyonunun okul ve sınıf iklimini nasıl etkileyeceğini ön görebilirler. 

• Mizaç, karakter, kişilik genel bakış
• ENNEAGRAM ve kullanıldığı alanlar
• ENNEAGRAM’ın temel dinamikleri 
• 9 mizaç tipi için  öğrenme tarzları ve sınıf yönetimi 
• Alıştırmalar, mizaç analizleri, örnek olaylarla plan ve etkinlik geliştirme